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北京市教诲科学打算课题中期成果总结会议 成功

发布日期:2019-03-10   

经过为期四个月的实验数据采集,已经实现“纸笔摸底能力测试”跟“实际测试才能测试”两个阶段的工作,积累了五所实验学校的15份数据样本。本次会议总结了试验数据结果,探讨了实验过程中存在的问题,并对下一阶段的研讨工作作出了针对性的部署。

2019年3月8日,在北京市密云区老师研修学院举行了北京市教诲科学打算办课题《借助AI技巧对小学数学运算才干影响因素及其测评工具的研究》中期成果总结大会。本课题由密云区先生研修学院佟增玉研修员领导动员,北京出版集团京版云平台协办,8所实验校奇特参与,旨在摸索影响小学学生数学运算能力的影响因素,通过AI技能进行综合测评分析,北京市共有8所实验校加入其中。

密云区老师研修学院佟增玉主任表示,此次的课题研究要建立起“学生运算能力成长档案”,首先在密云区由实验数据采集发展为大范畴常态化评测,进一步清楚演绎推理能力、观察能力、快速反应能力对数学运算能力影响权重。抓好课题研究研修研究课、案例设计、论文征集等活动,践行“学习--测试--剖析---晋升”的指导方针,做好四个结合(实践与实际相结合、学习与反思相结合、测试与分析相结合、引领与服务相联合),引导广大先生改进教导教养举动方向,全面提升基地学校学生水平和教养品德。